Лица глаголов в русском языке и таблица для их определения

Что такое лицо глагола в русском языке

У русских глаголов в наборе грамматических категорий есть то, что может менять их словоформу. Это лицо глагола, оно предоставляет информацию о: самом источнике речи, времени совершения действий, устанавливает соотношение между субъектом и объектом разговора. Данная категория имеется не у всех глаголов – её нет у глагольных словоформ прошедшего времени и условного наклонения. Лиц во временных и числовых измерениях всего три – 1, 2 и 3.

1. Таблица лиц глагола в русском языке
2. 1 лицо глагола
3. 2 лицо глагола
4. 3 лицо глагола
5. Как определить лицо глагола
6. Категория лица и спряжение

Таблица лиц глагола в русском языке

В ниже приведенной таблице показано, как взаимодействуют формы глаголов с источником сообщения – субъектом речи, взаимодействие местоимений и глагольных форм.

1 лицо глагола

Первое лицо сообщает о действии, совершаемом самим говорящим в настоящем, будущем времени, или совместно с кем-либо, в группе. Формы соотносятся с местоимением «я» или «мы» в зависимости от количества производителей действия и отвечают на вопросы: «я что (с)делаю?», «что (с)делаем?».

• Я играю со своими друзьями в футбол.
• Зимой я катаюсь на коньках и лыжах, леплю снеговиков.
• Мы с дедушкой гуляем по аллеям осеннего парка.
• Мы с одноклассниками скоро поедем на экскурсию.

Глаголы данной формы имеют характерные личные окончания: «-у», «-ю» в единственном числе, «-ем» – I-го спр. и «-им» – II-го спр. во множественном числе.

Пример образования: считать – считаю, буду считать, считаем, будем считать; принести – принесу, принесем.

2 лицо глагола

Второе лицо глагольной словоформы информирует о том, что действие совершается или совершится собеседником говорящего. Грамматические формы 2-го л. соотносятся с местоимением «ты» и «вы» и отвечают на вопросы – «что (с)делаешь?», «что (с)делаете?».

• Сходишь сегодня в магазин за продуктами.
• Ты пойдешь сегодня на каток?
• Уберите снег со спортивной площадки.
• Сидите тихо.

Написание гласных окончаниях «е» и «и» в личных гл. 2-го л. зависит от спряжения. У гл. ед. ч. I спр. – «-ешь», у II спр. – «-ишь». У I спр. мн. ч. – «-ете», у II спряжения – «-ите».

Пример образования форм гл. 2-го л. настоящего и будущего времени: жить – живешь, будешь жить, живете, будете жить; посидеть – посидишь — посидите.

Кроме того, формы 2-го лица ед. и мн. числа имеют глаголы повелительного наклонения, отвечающие на вопросы: «что делай?», «сделай?», «что делайте?», «сделайте?». Подобные формы образуются суффиксом «-и-» или нулевым суффиксом: ты пиши, приди; ты сядь, выбрось.

Формы 2-го л. мн. ч. повелит. накл. имеют постфикс «-те»: смотрите; споете.

3 лицо глагола

Третье лицо указывает на то, что действие принадлежит кому-либо или чему-либо, о ком (о чем) сообщает источник речи (говорящий). Формы 3-го л. ед. и мн. ч. соотносятся с местоимением «он», «она», «оно», «они» и отвечают на вопросы: «он(-а, -о) что (с)делает?», «что (с)делают?».

• Он смотрит по телевизору интересную и познавательную передачу.
• Кошка ласково мурлычет.
• Подруги ведут задушевную беседу, прогуливаясь по саду.
• На улице целый день стоит густой туман.

Глаголы 3-го л. имеют следующие окончания: I спр. ед. ч. – «-ет», II спр. – «-ит». Во мн. ч. гл. I спр. оканчиваются на – «-ут» и «-ют», второго – на «-ат» и «-ят».

Пример образования форм глаголов 3-го л. настоящего и будущего времени, глагола несовершенного вида «жечь» и совершенного «посмотреть»: он (-а/-о) жжет, будет жечь — они жгут, будут жечь; он (-а/-о) посмотрит — они посмотрят.

Как определить лицо глагола

Для определения того, какому субъекту речи принадлежит глагольная словоформа, нужно вычленить личную флексию, определить смысл слова в словосочетании или предложении, задать вопросы.

Глагольные формы 1-го лица соответствуют вопросам «что (с)делаю?», «что (с)делаем?», 2-го – «что (с)делаешь?», «что (с)делаете?». 3-го – «что (с)делает?», «что (с)делают?».

Приведенная ниже таблица иллюстрирует данные глагольные флексии и примеры их употребления:

Необходимо отметить, что образование глагольных форм 1-го и 3-го л. повелит. накл. происходит формообразующими частицами – «давайте», «да», «пусть», «пускай».

Изменение по лицам не касается глаголов, не имеющих лица (вечерело, светает), инфинитива (шить, уметь). Также не определяется лицо у словоформ прошед. вр. (смотрел/-а/-о) и услов. наклонения, которые имеют категорию рода.

Образец рассуждения при установлении личной формы:

• Кто скажет мне? Глагольная форма «скажет» отвечает на вопрос «что сделает?». Это слово оканчивается на – «-ет». Форма обозначает, что действие выполняет тот, о ком говорится в тексте. Его можно сочетать с местоимением «он» (он скажет). Значит, это 3 л. ед. числа.
• Слово вылетит, не воротишь. К глаг. «не воротишь» можно задать вопрос «что сделаешь?». Личное окончание «-ишь» обозначает, что действие принадлежит тому, кто разговаривает (общается) с источником сообщения. Форма соответствует местоимению «ты» (ты не воротишь). Значит, глагольное слово находится во 2 л. ед. числа.

Категория лица и спряжение

Как видно из вышеизложенного, категория лица, как правило, теснейшим образом связана со спряжением. В лингвистике изменение глаг. по лицам и числовым параметрам называется спряжением. Подобное значение выражается личными флексиями. Система окончаний соотносится с I или II спряжениями.

• Глаголы I спр. имеют в указанных формах гласную – «е»: петь (I спр.) – 1 л. «я пою», «мы поём»; 2 л. – «ты поешь», «вы поете»; 3 л. – «он поет», «они поют».
• Глаголы II спр. – гласную букву «и»: стоять (II спр.) – 1 л. «я стою», «мы стоим»; 2 л. – «ты стоишь», «вы стоите»; 3 л. – «он стоит», «они стоят».

Таким образом, категория лица является одним из важных признаков. Она помогает установить соотнесенность субъекта речи с объектом, фигурирующим в сообщении, определяет в глаголах суффиксы и окончания. Категория лица способствует связи членов основы предложения друг с другом – сказуемого и подлежащего.
В глаголах этот признак непостоянный, благодаря ему можно всегда установить, кто производитель действия. В речи используются всего три лица ед. и мн. числа, но они позволяют получить сведения о времени действия, о соотнесенности субъекта с объектом речи.

Лицо глагола

Средняя оценка: 4.3

Всего получено оценок: 841.

Средняя оценка: 4.3

Всего получено оценок: 841.

В русском языке присутствует такая словоизменительная грамматическая категория, как лицо глаголов. С ее помощью можно узнать, кто именно совершает конкретное действие. Различают три лица глагола как в единственном, так и во множественном числе.

Что такое лицо глагола в русском языке?

Лицо глагола в русском языке – это словоизменительная грамматическая категория глаголов, выражающая соотнесенность называемого глаголом действия с участником речи. То есть лицо глагола указывает на то, кто совершает действие. Категория лица присуща глагольным формам настоящего и будущего времени изъявительного наклонения, а также формам повелительного наклонения.

Значение категории лица глаголов

В русском языке существует три лица глагола в единственном и во множественном числе, выражающих различное значение называемого глаголом действия.

Единственное число:

• 1 лицо глагола – обозначает, что действие совершает непосредственно говорящий, он является субъектом речи (я варю кофе, я куплю яблок).
• 2 лицо глагола – указывает на соотнесенность действия с собеседником (ты читаешь книгу, ты построишь дом).
• 3 лицо глагола – выражает отношение действия к лицу либо к предмету, который не участвует в речи (он идет в кино, она погладит рубашку).

Множественное число:

которые читают вместе с этой

• 1 лицо глагола – обозначают действие, которое относится к группе лиц, включая говорящего (мы спим, мы решим задачу).
• 2 лицо глагола – указывают на действие, которое относится к группе лиц, включая собеседника (вы думаете о лете, вы поедете в горы).

Как определить лицо глагола?

Для определения лица глагола выделите личное окончание глагольной формы, определите ее значение в контексте речи, а также поставьте вопросы:

• Глаголы 1 лицаотвечают на вопросы: Что делаю? Что сделаю? Что делаем? Что сделаем?
• Глаголы 2 лица: Что делаешь? Что сделаешь? Что делаете? Что сделаете?
• Глаголы 3 лица: Что делает? Что сделает? Что делают? Что сделают?

Для удобства определения лица глагола приводим личные окончания и примеры употребления лиц глаголов в таблице:

В повелительном наклонении формы 1-го и 3-го лица образуются при помощи частиц давайте, да, пусть, пускай.

Изменение глаголов по лицам свойственно не для всех глаголов – безличные глаголы (вьюжило, смеркалось) и инфинитив (спешить, шуметь) не имеют категории лица. Не спрягаются по лицам и глагольные формы прошедшего времени.

3.7.2. Наклонение, время, спряжение глаголов

1. Наклонение – глагол может употребляться в формах трёх наклонений (изъявительного, условного, повелительного).

а) В изъявительном наклонении глаголы обозначают действия, которые происходили, происходят или будут происходить. В изъявительном наклонении глаголы изменяются по временам.

Я читал , я читаю , я буду читать .

б) В условном наклонении глагол обозначает действие, которое может произойти при определённых условиях.

Если вы дадите мне эту книгу, я прочитал бы её.

Форма условного наклонения включает глагол в форме прошедшего времени и частицу бы, которая пишется отдельно от глагола и может стоять в любом месте простого предложения.

Ср.: Если вы дадите мне эту книгу, я бы прочитал её; Если вы дадите мне эту книгу, я прочитал бы её.

Он имел бы; она имела бы; оно имело бы; они имели бы.

в) В повелительном наклонении глагол обозначает действие, к которому говорящий побуждает своего собеседника.

Побуждение может быть в виде:

приказа: сядьте немедленно!;

пожелания, просьбы: принесите , пожалуйста, воды;

совета: посоветуйтесь лучше со специалистом.

В повелительном наклонении глаголы изменяются по лицам и числам. У глаголов повелительного наклонения нет формы 1-го лица единственного числа (нельзя приказать самому себе или попросить самого себя).

Наиболее употребительной формой повелительного наклонения является форма 2-го лица.

При образовании формы 2-го лица единственного числа повелительного наклонения используется суффикс -и , который прибавляется к основе настоящего времени, или чистая основа настоящего времени (для глаголов совершенного вида это основа будущего времени).

Ср.: они полож ат (настоящее время) – полож и (повелительное наклонение); они ляг ут (настоящее время) – ляг (повелительное наклонение).

При образовании множественного числа к форме единственного числа прибавляется суффикс или окончание -те .

Положи те , ляг те .

При образовании форм 3-го лица используются частицы пусть, пускай, да , которые прибавляются к глаголу в настоящем или будущем времени (но это не настоящее или будущее время!).

Ср.: Они читают (настоящее время) – Пусть ( Пускай ) они читают (повелительное наклонение); Будет с тобой материнская любовь (будущее время) – Да будет с тобой материнская любовь (повелительное наклонение).

При образовании формы 1-го лица множественного числа повелительного наклонения могут использоваться:

глагол в форме будущего времени (но это не форма будущего времени!);

Ср.: Мы пойдём в кино завтра (будущее время) – Пойдём в кино! (повелительное наклонение).

Ср.: Мы пойдём в кино (будущее время) – Пойдём те в кино (повелительное наклонение).

Cр.: Мы пойдём в кино (будущее время) – Давай пойдём в кино (повелительное наклонение).

2. Время – глагол имеет три формы времени, которые показывают, когда происходит действие: в прошлом, настоящем или будущем.

Глаголы несовершенного вида имеют формы всех трёх времен.

Читать – читаю, читал, буду читать.

Глаголы совершенного вида не имеют формы настоящего времени и могут использоваться только в формах прошедшего и будущего времени.

Прочитать – прочитал, прочитаю.

Глаголы в форме прошедшего времени обозначают действие, которое происходило до момента речи.

Я читал книгу; Я учился в средней школе.

Прошедшее время образуется от основы инфинитива с помощью суффикса -л- .

Петь – пе л , читать – чита л .

Исключение: формы мужского рода некоторых глаголов образуются без суффикса -л- , но этот суффикс есть в других формах.

Нёс – нес л а, пёк – пек л а.

В прошедшем времени глаголы изменяются по числам (пел □ – пел и , читал □ – читал и ), а в единственном числе – по родам (имел □ , имел а , имел о ).

В прошедшем времени глагол не изменяется по лицам!

В разговорной речи возможны формы типа прыг, скок, цап (так называемые глагольные междометия), которые не имеют форм лица, числа и рода.

Глаголы в форме настоящего времени обозначают действие, которое происходит сейчас, в момент речи, или действия постоянные, длительные.

Ср.: Я читаю книгу (сейчас); Я читаю по-английски (постоянное действие); Я учусь в средней школе (длительное действие).

Настоящее время образуется от основы настоящего времени с помощью личных окончаний.

Везти – вез у , вез ёшь , вез ёт , вез ём , вез ёте , вез ут .

Глаголы совершенного вида не имеют форм настоящего времени!

Глаголы в форме будущего времени обозначают действие, которое произойдёт после момента речи.

Я буду читать книгу; Я прочитаю книгу.

Формы будущего времени могут быть простыми и сложными.

Формы простого будущего времени имеют глаголы совершенного вида; эти формы совпадают с формами настоящего времени глаголов несовершенного вида.

Провезти – провезу, провезёшь, провезёт, провезём, провезёте, провезут.

Форму сложного будущего времени имеют глаголы несовершенного вида: эти формы состоят из формы простого будущего времени глагола быть (буду, будешь, будет, будем, будете, будут) и инфинитива (буду читать).

В будущем времени глаголы, как и в настоящем времени, изменяются по лицам и числам.

3. Изменение глагола по лицам и числам называется спряжением. Спрягаются глаголы только в изъявительном наклонении настоящего и будущего времени. В русском языке два спряжения.

а) Глаголы I и II спряжения различаются гласными в личных окончаниях во всех формах, кроме формы 1 лица единственного числа:

Лицо	Единственное число		Множественное число
	I спряжение	II спряжение	I спряжение	II спряжение
1 лицо	Я чит аю	Я помн ю	Мы чит а е м	Мы помн и м
2 лицо	Ты чита е шь	Ты помн и шь	Вы чита е те	Вы помн и те
3 лицо	Он чита е т	Он помн и т	Они чита ю т	Они помн я т

Спряжение глагола определяется по:

личным окончаниям глаголов, если эти окончания ударные:

гласные е, у (ю) – у глаголов I спряжения;
гласные и, а (я) – у глаголов II спряжения;

суффиксу в инфинитиве, если окончания безударные.

Ко II спряжению относятся глаголы с суффиксом -и(ть) (кроме глаголов брить, стелить, зыбиться, зиждиться), а также 11 глаголов с суффиксами -е(ть) и -а(ть) : гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть (и производные от них приставочные глаголы).

Остальные глаголы относятся к I спряжению: это четыре глагола на -ить (брить, стелить, зыбиться, зиждиться), а также глаголы с другими глагольными суффиксами (падать, командовать, подвинуть) или без специальных глагольных суффиксов (бить, мыть).

б) В русском языке есть небольшая группа разноспрягаемых глаголов, которые спрягаются частично по I спряжению, частично – по II спряжению: хотеть, бежать, брезжить, а также производные от них приставочные глагольные (захотеть, вбежать, забежать, забрезжить и др.).

Лицо	Единственное число		Множественное число
	Хотеть	Бежать	Хотеть	Бежать
1 лицо	Хоч у	Бег у	Хот им	Беж им
2 лицо	Хоч ешь	Беж ишь	Хот ите	Беж ите
3 лицо	Хоч ет	Беж ит	Хот ят	Бег ут

Глагол брезжить имеет только формы 3-го лица единственного и множественного числа.

Брезж ит – брезж ут .

в) Особые личные формы имеют глаголы есть , дать и производные от них приставочные глаголы.

Подать, поесть и др.

4. В русском языке выделяется особая группа безличных глаголов, которые обозначают действие, которое совершается без действующего лица.

Безличные глаголы являются единственным главным членом – сказуемым в односоставном безличном предложении.

Безличные глаголы не изменяются по лицам и числам.

В настоящем времени они употребляются только в форме 3-го лица единственного числа;

Вечереет; Не спится.

в прошедшем времени – только в форме среднего рода, единственного числа.

Смеркалось; Не спалось.

Безличный глагол показывает, что действие происходит как бы само собой, как бы помимо чьей-либо воли.

В безличном значении могут также использоваться личные глаголы, когда они выступают в роли сказуемого в односоставном безличном предложении.

Ср.: На дворе тает снег – личный глагол в двусоставном предложении; На дворе тает – личный глагол в безличном значении в односоставном безличном предложении.

► Читайте также другие темы пункта 3.7. «Глагол»:

Наклонение глаголов



О чем эта статья:

Виды наклонений глаголов

Наклонение глаголов в русском языке — это грамматический признак спрягаемых глаголов.

Формы наклонений глаголов выражают, как ситуация относится к действительности: воспринимается ли действие как реальное, которое происходит в конкретный момент времени, или нереальное, то есть желаемое, возможное при определенных условиях.

Различают два типа наклонений:

Прямое наклонение — изъявительное наклонение (индикатив), которое служит для объективной передачи факта действия по отношению к действительности.

Вчера я выполнила контрольную работу.

Косвенные наклонения — повелительное (императив) и сослагательное (конъюнктив). Они служат для выражения ирреального действия, которое может не совпадать с действительностью.

Поздравь маму с праздником!

Я прочитала бы эту статью сегодня, но иду на свидание.

Приведем примеры, чтобы увидеть разницу в контексте времени:

Ходила. — Действие происходило в прошлом (что делала?).

Хожу. — Действие совершается сейчас, в момент, когда мы это слово произносим (что делаешь?).

Буду ходить. — Действие будет происходить в будущем, после того как мы произнесем эти слова (что будешь делать?).

Ходил бы. — Действие не совершается, есть желание его когда-нибудь реализовать. Невозможно определить время (что бы ты сделал?). В предложении это может звучать так: Ходил бы ты к нам почаще.

Ходи! — Действие не соответствует ни одному из времен. Звучит как просьба или приказ. Неизвестно, совершится оно или нет.

Глаголы можно использовать в формах трех наклонений: изъявительное, сослагательное и повелительное. Рассмотрим каждое подробнее.

Изъявительное наклонение

Глаголы в форме изъявительного наклонения используют, когда действие совершается, уже совершилось или будет происходить. Это значит, что глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам:

настоящее время (что делаю? что сделаешь? что делаем?) — я читаю, ты прыгнешь, мы пишем;

прошедшее время (что делал? что сделал?) она читала, он прыгнул;

будущее время (что сделаю? что буду делать?) прочту, прыгну, буду писать.

В формах настоящего и будущего времени глаголы изменяются по лицам и числам, это и называется спряжением:

(что делать?) гулять:

1-е лицо: я гуляю — мы гуляем;

2-е лицо: ты гуляешь — вы гуляете;

3-е лицо: он гуляет — они гуляют.

(что сделать?) создать:

1-е лицо: я создаю — мы создадим;

2-е лицо: ты создашь — вы создадите;

3-е лицо: он создаст — они создадут.

В формах прошедшего времени глаголы изменяются только по родам и числам:

спать — ребенок спал (м.р.), мама спала (ж.р.), озеро спало (ср.р.), люди спали (мн. ч.);

смеяться — малыш смеялся, девочка смеялась, солнце смеялось, ребята смеялись.

Чтобы определить форму глагола прошедшего времени, нужно обратить внимание формообразующий суффикс -л- и окончания:

нулевое окончание у глагола в форме мужского рода;

окончание -а в форме женского рода;

окончание -о в форме среднего рода;

окончание -и/-ы в форме множественного числа.

Условное наклонение

Глагол в форме условного (сослагательного) наклонения обозначает действие, которое возможно при определенных условиях.

Условное наклонение можно образовать через присоединение частицы «бы» к форме глагола прошедшего времени:

успеть — успел бы;

решиться — решился бы.

Оттенки значений условного наклонения:

Условие, возможное действие:

Если бы ты позвонила раньше, мы бы все успели.

Я бы сейчас с радостью поехала в отпуск.

Как бы дождь не пошел…

Глаголы в форме условного наклонения изменяются по родам и числам точно так же, как и глаголы прошедшего времени. Вот так:

похвалить — отец похвалил бы, мать похвалила бы, сообщество похвалило бы, родители похвалили бы;

улыбаться — мальчик улыбался бы, девочка улыбалась бы, лицо улыбалось бы, дети улыбались бы.

Без гор я совсем бы загрустила.

Привела бы ты малыша ко мне на денек.

Девушка прочитала и объяснила мне бы это сообщение, если бы не твое вмешательство в спор.

Важный факт: у глаголов в форме условного наклонения нет грамматической категории времени и лица.

Повелительное наклонение

Глаголы в форме повелительного наклонения обозначают просьбу, приказ, пожелание, побуждение к действию.

(что делай?) гуляй, пой, рисуй, сядь, отрежь;

(что сделай?) открой, поешь, создай, уйди.

Значение форм повелительного наклонения:

Расскажи подробнее, время у нас есть.

Кричи шибче, чтобы соседи услыхали, коли стыда в тебе нет. (А. Островский)

Делай, как знаешь. Иди!

Не заходите, она занята. Не беспокойте.

Ты только попробуй это сделать.

Ну, ладно, сходи погуляй.

Будь здоров! Расти большой!

Разворачивайся! Мы не туда повернули.

Нам критика из года в год нужна, запомните, как человеку — кислород, как чистый воздух — комнате. (Маяковский)

Старайтесь спать не меньше восьми часов. Ужинайте не позже 8 вечера.

Предостережение, напутствие и напоминание:

Осторожно, не упади.

Просьбу и мольбу:

Успокойся, я с тобой.

В повелительном наклонении глаголы второго лица могут изменяться по числам:

ты читай — вы читайте;

ты запиши — вы запишите;

ты поставь — вы поставьте.

Возвратные глаголы в повелительном наклонении оканчиваются на -ся (-сь):

Побуждение к действию, пожелание, призыв можно выразить в форме третьего лица настоящего или будущего времени с частицами «пусть», «да». Например:

Пусть она выскажется!

Да здравствует союз рабочих и крестьян!

Образование форм повелительного наклонения:

Суффикс и + те: приходи, приходите, учись, учитесь.

Слова «пусть», «пускай», «да», «давайте» + форма настоящего/будущего времени: давайте посмотрим, да здравствует, пусть приходит.

Важный факт: мягкий знак перед -те сохраняется: прячьтесь, прячьте, отрежьте, ешьте.

Как определить наклонение глагола

Теперь мы знаем все про наклонения глагола в русском языке. Чтобы быстрее запомнить и научиться определять наклонение глагола по его форме и контексту, используйте табличку-подсказку.

Таблица для запоминания наклонений глаголов в четвертом классе

Примеры наклонения глаголов

Я бегал, она бегала, оно бегало, они бегали.

Я рисую, ты рисуешь, он рисует, мы рисуем, вы рисуете, они рисуют.

Я буду читать/прочитаю, ты будешь читать/прочитаешь, он будет читать/прочитает, мы будем читать/прочитаем, вы будете читать/прочитаете, они будут читать/прочитают.

1-е лицо мн. числа: Давайте мы сделаем, пойдемте.

2-е лицо ед. и мн. числа: Ты собери, вы соберите.

3-е лицо ед. и мн. числа: Пусть он прочитает, пусть они пишут.

Единственное число: Он сделал бы, она убрала бы, оно делалось бы.

Русский язык. 6 класс

Конспект урока

Русский язык

Наклонение глагола. Изъявительное наклонение

Перечень рассматриваемых вопросов

1. Наклонение глагола.

2. Употребление разных наклонений в речи.

3. Окончания глаголов изъявительного наклонения.

4. Морфологические признаки глаголов.

Глагол – часть речи, обозначающая действие или состояние. Глаголы изменяются по наклонениям: изъявительному, условному и повелительному.

Изъявительное наклонение – глагол обозначает действие, которое действительно происходило, происходит или произойдёт на самом деле. Ребёнок ел кашу; ребёнок ест кашу; ребёнок будет есть кашу.

Список литературы

Обязательная литература:

1. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А. и др. Русский язык. Учебник. 6 класс. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2018. – 192 с.

Открытые электронные ресурсы:

1. Сайт о культуре письменной речи Gramma – URL: http://gramma.ru/RUS/?id=4.0 (дата обращения:20.06.2019)
2. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и стилистике – URL: http://rosental-book.ru/ (дата обращения: 20.06.2019).

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Наклонение глагола указывает, как действие, названное глаголом, соотносится с действительностью, то есть происходит ли оно на самом деле или только предположительно. Рассмотрим три глагольные формы: делаю, делал бы, делай.

Первая форма – делаю обозначает реальное, уже совершаемое кем-то действие. Вторая форма – делал бы обозначает предположительно возможное действие, которое могло бы произойти, но не произошло. Третья форма – делай обозначает предположительно возможное действие, которое ещё не произошло.

Эти отличия в значениях глаголов делят их на три наклонения: изъявительное, условное (сослагательное) и повелительное.

Изъявительное наклонение глагола обозначает действие, которое действительно происходило, происходит или произойдёт на самом деле. Ребёнок ел кашу; ребёнок ест кашу; ребёнок будет есть кашу.

Следовательно, глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам, то есть могут принимать форму настоящего, прошедшего и будущего времени.

В прошедшем времени в единственном числе глаголы изъявительного наклонения изменяются по родам. Он рисовал – мужской род; она рисовала – женский род; оно (солнце) рисовало – средний род.

В изъявительном наклонении глаголы изменяются по лицам и числам.

Мы читаем – 1-е лицо множественное число.

Ты читаешь – 2-е лицо единственное число.

Он читает – 3-е лицо единственное число.

Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением.

Спрягаются глаголы только в изъявительном наклонении настоящего и будущего времени.

Глаголы в условном наклонении обозначают действия, желаемые или возможные при определённых условиях. Они не изменяются по лицам. Используется только форма прошедшего времени. Спел бы, спела бы, спели бы.

Глаголы в повелительном наклонении:

обозначают такие действия, которые кто-то требует или просит выполнить;

употребляются обычно в форме 2-го лица единственного и множественного числа;

не изменяются по временам.

На конце глагола в повелительном наклонении после мягких согласных и шипящих пишется буква ь. Мягкий знак сохраняется перед -ся и -те.

Познакомь, познакомьте, познакомься.

Для того чтобы определить наклонение, необходимо понимать, как происходит действие и какие грамматические характеристики имеет глагол.

Так, глаголы в изъявительном наклонении показывают реальное действие, поэтому это слово будет изменяться по временам.

Условное наклонение относится к тем действиям, которые могли бы произойти. Кстати, условное наклонение также называют и сослагательным. Такую форму легко определить в тексте по частице бы (б). Например: «Я бы делал уроки, если бы не ленился».

Если глагол стоит в повелительном наклонении, то тогда это действие будет совершаться каким-то другим лицом.

Категория наклонения даёт действию главную оценку, то есть указывает на его реальность или нереальность.

Тренировочные задания

Выделение цветом

Выделите ряд, в котором все глаголы стоят в изъявительном наклонении.

1 ряд: нарисовал, нарисуй, нарисую, спрашиваешь, спрашивали, спросим, люблю, любил, буду любить, приготовлю, приготовили, приготовим.

2 ряд: нарисовал бы, спросила б, любили бы, приготовил бы.

3 ряд: нарисуй, нарисуйте, спроси, спросите, люби, любите, приготовь, приготовьте.

Правильный ответ: 1 ряд.

Установление соответствий между элементами двух множеств.

Установите соответствие глаголов их значениям.

1. Глагол со значением «трудовые действия».

2. Глаголы со значением «говорение, речь».

3. Глаголы со значением «умственная деятельность».

4. Глаголы со значением «перемещение в пространстве».

Изъявительное наклонение глагола

Изъявительное накло­не­ние гла­го­ла — это систе­ма форм гла­го­ла, кото­рая обо­зна­ча­ет реаль­ное дей­ствие в момент речи, совер­ше­ния дей­ствия после него или до сооб­ще­ния о нем.

Узнаем, что такое изъ­яви­тель­ное накло­не­ние гла­го­ла в рус­ском язы­ке, чем оно отли­ча­ет­ся от пове­ли­тель­но­го и услов­но­го наклонения.

Изъявительное наклонение и время глагола

Бабочка (что дела­ет?) лета­ет над цве­ту­щи­ми ромашками.

Пчелы (что сде­ла­ют?) собе­рут нек­тар с луго­вых цветов.

Дождь (что сде­лал?) закон­чил­ся, и (что сде­ла­ло?) выгля­ну­ло умы­тое солнце.

Как видим, это накло­не­ние гла­го­ла тес­но свя­за­но с кате­го­ри­ей времени.

В свя­зи с этим у гла­го­лов изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния раз­ли­ча­ют три фор­мы времени:

• насто­я­щее вре­мя (я сме­юсь, ты раду­ешь­ся, он зво­нит);
• буду­щее вре­мя (я напи­шу, ты будешь петь, мы отпра­вим­ся);
• про­шед­шее вре­мя (юно­ша тан­це­вал, хозяй­ка уго­сти­ла).

Наличие вре­ме­ни явля­ет­ся глав­ным отли­чи­тель­ным свой­ством гла­го­лов изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния. Ни пове­ли­тель­ное, ни услов­ное накло­не­ние не обла­да­ют этой грам­ма­ти­че­ской категорией.



Настоящее и будущее время глагола изъявительного наклонения

В насто­я­щем и буду­щем вре­ме­ни гла­гол изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния изме­ня­ет­ся по лицам и числам.

Формы насто­я­ще­го вре­ме­ни име­ют толь­ко гла­го­лы несо­вер­шен­но­го вида, кото­рые обо­зна­ча­ют, что дей­ствие про­ис­хо­дит в момент речи о нем, сей­час или посто­ян­но повто­ря­ет­ся. Глаголы в фор­ме насто­я­ще­го вре­ме­ни отве­ча­ют на вопро­сы что делаю? что дела­ешь? что дела­ет? и т. д.

Заданный вопрос и лич­ные окон­ча­ния ука­жут на фор­му насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­ла изъ­яви­тель­но­го наклонения.

Понаблюдаем, как изме­ня­ет­ся гла­гол несо­вер­шен­но­го вида «ехать» в фор­мах насто­я­ще­го времени:

• 1 лицо я (что делаю?) ед у — мы (что дела­ем?) ед ем
• 2 лицо ты (что дела­ешь?) ед ешь — вы (что дела­е­те?) ед ете
• 3 лицо он (что дела­ет?) ед ет — они (что дела­ют?) ед ут .

Окончания слов этой части речи в фор­мах насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни зави­сят от при­над­леж­но­сти гла­го­ла к I или II спря­же­нию.

Число	Лицо	І спря­же­ние		ІІ спря­же­ние
Окончания	Примеры	Окончания	Примеры
Ед.	1 – я 2 – ты 3 – он, она, оно	-у, -ю -ешь -ет	хло­по­чу хлопочешь хлопочет	-у, -ю -ишь -ит	мед­лю медлишь медлит
Мн.	1 – мы 2 – вы 3 – они	-ем -ете -ут, -ют	хло­по­чем хлопочете хлопочут	-им -ите -ат, -ят	мед­лим медлите медлят

Различают про­стую и слож­ную фор­му буду­ще­го времени.

У гла­го­лов совер­шен­но­го вида обра­зу­ет­ся фор­ма про­сто­го буду­ще­го времени:

• 1 лицо я (что сде­лаю?) позав­тра­ка ю — мы (что сде­ла­ем?) позав­тра­ка ем
• 2 лицо ты (что сде­ла­ешь?) позав­тра­ка ешь — вы (что сде­ла­е­те?) позав­тра­ка ете
• 3 лицо он (что сде­ла­ет?) позав­тра­ка ет — они (что сде­ла­ют?) позав­тра­ка ют

Глаголы несо­вер­шен­но­го вида обра­зу­ют слож­ную фор­му буду­ще­го вре­ме­ни, кото­рая скла­ды­ва­ет­ся из вспо­мо­га­тель­но­го гла­го­ла «быть» в лич­ных фор­мах и неопре­де­лен­ной фор­мы смыс­ло­во­го глагола.

Посмотрим, как изме­нить гла­гол несо­вер­шен­но­го вида «ска­кать» в фор­мах буду­ще­го времени:

• 1 лицо я буд у ска­кать — мы буд ем скакать
• 2 лицо ты буд ешь ска­кать — вы буд ете скакать
• 3 лицо он буд ет ска­кать — они буд ут скакать

Прошедшее время глагола

Прошедшее вре­мя гла­го­ла изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния ука­зы­ва­ет, что дей­ствие совер­ши­лось до того, как мы гово­рим о нем. Глаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни отве­ча­ют на вопро­сы что делал? что сделал?

Слова этой части речи в про­шед­шем вре­ме­ни изме­ня­ют­ся толь­ко по родам и числам:

• отец (что делал?) читал газету;
• девушк а (что дела­ла?) читал а журнал;
• сту­ден­честв о (что дела­ла?) читал о конспекты;
• люд и (что дела­ли?) читал и эту новость.

Характерным при­зна­ком гла­го­ла в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни явля­ет­ся суф­фикс -л-, кото­рый обра­зу­ет эту фор­му от осно­вы инфинитива:

• чита ть — чита л ;
• про­гу­ля ть — про­гу­ля л ;
• успе ть — успе л .

Как определить изъявительное наклонение глагола?

Изъявительное накло­не­ние гла­го­ла опре­де­лим пошагово:

1. най­дем гла­гол в пред­ло­же­нии (сло­во, обо­зна­ча­ю­щее действие);
2. зада­дим к нему соот­вет­ству­ю­щий вопрос (что дела­ет, что сде­ла­ет? что будет делать? что сде­лал?, что делал?);
3. опре­де­лим вре­мя гла­го­ла (насто­я­щее, буду­щее или про­шед­шее) по зна­че­нию и грам­ма­ти­че­ской форме;
4. Сделаем вывод:

Примеры

В реч­ке плес­ну­ла хво­стом круп­ная рыба.

Плеснула — это гла­гол, кото­рый обо­зна­ча­ет, что дей­ствие состо­я­лось. Он име­ет фор­му жен­ско­го рода про­шед­ше­го вре­ме­ни, на что ука­зы­ва­ет суф­фикс -л- и окон­ча­ние -а (плес­ну л а ). Значит, это гла­гол изъ­яви­тель­но­го наклонения.

Алеет — это гла­гол, кото­рый обо­зна­ча­ет дей­ствие в момент речи о нём. Это гла­гол в фор­ме насто­я­ще­го вре­ме­ни име­ет окон­ча­ние -ет (але ет ) 3 лица един­ствен­но­го чис­ла. Значит, сло­во «але­ет» — это гла­гол изъ­яви­тель­но­го наклонения.

Слово «позво­нишь» обо­зна­ча­ет дей­ствие, кото­рое пред­по­ла­га­ет­ся в буду­щем (зав­тра). Это гла­гол совер­шен­но­го вида име­ет фор­му про­сто­го буду­ще­го вре­ме­ни с окон­ча­ни­ем -ишь 2 лица един­ствен­но­го чис­ла. Это гла­гол изъ­яви­тель­но­го наклонения.

Видеоурок «Наклонение глагола. Изъявительное наклонение (6 класс)»

Наклонение глагола. Изъявительное наклонение

Урок 78. Русский язык 6 класс ФГОС





В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.

Получите невероятные возможности







Конспект урока “Наклонение глагола. Изъявительное наклонение”

Сегодня мы найдём ответы на такие вопросы:

· Что такое наклонение глагола?

· Какие наклонения глагола бывают в русском языке?

· Что такое изъявительное наклонение?

А для начала мы зайдём в класс вместе с Сеней и Машей.

– Наклонение глагола, – прочитал Сеня надпись на доске. – Какая странная тема.

– Звучит так, будто глагол может куда-то наклоняться, – заметила Маша. – Как будто он дерево какое-то!

– Не совсем так, – ответил учитель, заходя в класс. – Но и у глаголов могут быть свои наклонности!

– Как у людей? – удивился Вениамин.

Ведь все мы по-разному относимся к реальности, которая нас окружает.

Среди нас есть реалисты, которых интересует только то, что есть на самом деле. А есть мечтатели, которым нравится планировать и предполагать. Есть среди нас и лидеры. Они любят распоряжаться, командовать и приказывать.

И значит, все эти люди могут по-разному смотреть на одно и то же действие.

Как отнесётся реалист к простейшему действию – погладить кота?

Вот, я его погладил. И сейчас глажу. И потом поглажу ещё раз, видимо.

Все эти действия будут совершенно реальны, неважно, в каком времени они совершались.

А вот мечтатель непременно вообразит свои возможности: «Если бы здесь был кот, я бы его погладил…» Здесь мы описали то, что могло было бы быть при каких-то условиях.

Ну, а если кому-то нравится командовать, он просто сразу отдаёт команду: «Погладь кота! А ну погладь немедленно!» Здесь уже отдан приказ.

Что же показывает наше разное отношение к действительности? Глаголы!

С их помощью мы можем говорить о том, что является реальным.

Или о том, что могло бы случиться при каких-то условиях.

С их помощью мы даже можем повелевать и приказывать!

Именно поэтому считается, что глаголы могут стоять в трёх наклонениях. Изъявительном, условном и повелительном.

– Так значит, – догадался Вениамин, – наклонение показывает отношение тех действий, которые мы выполняем, к действительности, к реальности!

– И выходит, что глаголы изменяются по наклонениям? – спросила Маша.

– Разумеется, – воскликнул Вениамин. – Ведь с помощью одного глагола мы должны выразить все, что нам нужно.

Вот кто-то прочитал книгу. Он это сделал на самом деле – это изъявительное наклонение.

А вот кто-то прочитал бы книгу, но не смог. Теперь глагол стоит в условном наклонении, мы изменили его.

Посоветуем кому-нибудь: непременно прочитай книгу! И теперь глагол стоит в повелительном наклонении.

А теперь давайте присмотримся к этому глаголу во всех наклонениях.

– Получается, что наклонение – почти как время, – вздохнула Маша.

– Только это более широкое понятие, – добавил Вениамин.

– Понятие? – встрепенулся Сеня. – Опять новые понятия! Опять учить, да что же это такое?!

– Не стоит отчаиваться, – утешил его Вениамин. – Ведь с одним наклонением мы уже неплохо знакомы!



И сначала мы познакомимся с глаголами изъявительного наклонения.

Почему вообще его называют изъявительным?

Вот, например, на прошлом уроке Сеня внезапно очень захотел ответить. И мы можем сказать, что Сеня изъявил желание ответить.

Изъявил – значит, проявил, высказал. Сейчас мы не так часто используем этот глагол.

Значит, изъявительное наклонение смело можно было бы назвать проявительным. Или высказывательным.

Ведь изъявительное наклонение высказывает то, что происходит в реальности, отвечает за реальные действия.

Каждый из вас может сказать сейчас о себе так:

– Я сижу на уроке, смотрю на экран и пытаюсь понять объяснения учителя.

И это происходит на самом деле.

Но постойте-ка. Разве то, что было немного раньше – не на самом деле?

Допустим, на прошлом уроке кто-то решил пять задач, ответил у доски и получил хорошую отметку. Это ведь тоже было на самом деле, значит, и эти глаголы стоят в изъявительном наклонении.

Но разве то, что будет потом – не на самом деле?

Например, на следующем уроке мы будем писать диктант и разберём новое правило… Это ведь будет на самом деле? Вот и учитель может гарантировать. Значит, и эти глаголы стоят в изъявительном наклонении.

Получается, что в изъявительном наклонении глаголы обозначают действия, которые происходили, происходят и будут происходить на самом деле.

И если мы посмотрим на это определение, то поймём, что глаголы в изъявительном наклонении могут изменяться по временам.

Я пишу письмо. Глагол пишу – стоит в настоящем времени. А наклонение это, конечно, изъявительное.

Час назад я писал письмо. Писал – глагол в форме прошедшего времени. Но это всё равно изъявительное наклонение.

Завтра я опять буду писать письмо. Буду писать – глагол в форме будущего времени. И это всё ещё изъявительное наклонение.

Мы выяснили, что глаголы в изъявительном наклонении могут стоять в настоящем, прошедшем и будущем времени.

Но постойте-ка… На прошлых уроках мы подробно рассматривали глаголы настоящего, прошедшего и будущего времени.

И получается, что все формы глаголов, о которых мы говорили до этого – это всё было изъявительное наклонение?

Изъявительное наклонение повсюду, мы им пользуемся очень часто.

Глаголы могут стоять в прошедшем, настоящем, будущем времени.

А теперь давайте устроим испытание! Попробуем ответить на философский вопрос: а что мы подразумеваем, когда говорим, что действия происходят на самом деле? Проверим, как далеко может зайти изъявительное наклонение!

Вот например перепуганная девочка кричит: «Ой, я видела монстра!» А на самом деле этого не было. Но девочка-то верит, что видела. И поэтому глагол видела все равно стоит в изъявительном наклонении.

Или в игре мы говорим товарищу: «Я сейчас тебя заколдую!» Это просто игра. Но мы представляем, что это происходит на самом деле. Поэтому глагол заколдую – все равно стоит в изъявительном наклонении.

Ну, а вот отрывок из стихотворения Льюисса Кэролла.

Он стал под дерево и ждёт,

И вдрyг граахнyл гром −

Летит yжасный Бармаглот

И пылкает огнём!

Что это за глаголы такие – граахнул и пылкает? Таких слов нет, их придумал сам писатель. Но в сюжете стихотворения есть такие глаголы и есть такие действия. И эти глаголы все равно стоят в изъявительном наклонении.

Что же мы должны сегодня запомнить?



Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам.

Они могут стоять в форме настоящего времени, прошедшего времени или будущего времени.

Похожие записи:

1. Вышли или вышло – разбор правописания и примеры предложений
2. Модальный глагол must – значение и перевод, правила употребления
3. Изъявительное наклонение глагола – образование, вопросы
4. Что такое глагол, ✔на какие вопросы отвечает, глагольные формы и виды глаголов в русском языке, что такое значимые части глаголов, разряды, значение, признаки