Происшествие как пишется правильно и почему – подробный ответ

Как правильно писать, проишествие или происшествие?

Когда пишем «вследствие»?

Слово «вследствие» в любом случае используется как служебная часть речи: предлог или часть составных союзов «вследствие того(,) что» и «вследствие чего».

Производный отымённый предлог*

• не является самостоятельной частью речи и не может быть членом предложения;
• в предложении начинает обстоятельственный оборот со значением причины;
• после предлога всегда идёт существительное в родительном падеже (отвечает на вопрос «чего?»);
• имеет синонимы «на основании», «ввиду», «из-за», «в результате» и т. д.

*Производный отымённый предлог — это предлог, который получился путём перехода имени существительного в разряд предлогов.

Другие примеры подобных слов:

• «ввиду»,
• «в силу»,
• «в течение»,
• «в отличие от» и т. д.

Подчинительный союз «вследствие того(,) что»

• также не является членом предложения, так как это служебная часть речи;
• присоединяет придаточное причины к главному предложению в СПП;
• может быть заменён на синонимы «потому что», «ввиду того(,) что», «из-за того(,) что», «в силу того(,) что» и т. д.

Подчинительный союз «вследствие чего»

• служебная часть речи и не является членом предложения;
• в сложноподчинённом предложении присоединяет придаточное следствия к главной части;
• может использоваться для соединения однородных членов предложения;
• имеет синонимы «поэтому», «благодаря этому», «по причине этого», «из-за чего» и т. д.

Как правильно написать слово?

Невероятное пари, или Истинное происшествие, благополучно завершившееся сто лет назад

Невероятное пари, или Истинное происшествие, благополучно завершившееся сто лет назад — советский кинофильм 1984 года режиссёра Владимира Мотыля, состоящий из нескольких киноновелл по мотивам рассказов Антона Павловича Чехова «Пари», «Жилец»…

«НЕВЕРОЯТНОЕ ПАРИ», СССР, ЭКРАН (ОСТАНКИНО), 1984, цв., 75 мин. Трагикомедия. По мотивам рассказов А.П.Чехова. Полное название фильма: «Невероятное пари, или Истинное происшествие, благополучно завершившееся сто лет назад».

Энциклопедия кино. — 2010

Как правильно пишется, ударение в слове «происшествие» (12 букв)

Всего найдено: 11

Вопрос № 291529

правильно как пишется слово безпроишествий или беспроишествий

Ответ справочной службы русского языка

Верно: без происшествий.

Вопрос № 271301

Скажите пожалуйста, допускается ли написание «БЕЗплатно», «БЕЗспорно», «БЕЗсердечный» и т.д.?

Ответ справочной службы русского языка

Сегодня такое написание не соответствует правилам.

Вопрос № 261424

Извините, пожалуйста, но иногда можно прочесть ваш ответ на достаточно примитивные вопросы, в то время как мои запросы практически никогда не находят отклика, хотя я, прежде чем спрашивать, всегда изучаю историю ваших предыдущих ответов. Скажите, если не трудно, возможно ли безпредложное управление типа «соболезновать горю (несчастью, случившемуся)»? Задаю этот вопрос в третий раз, надеюсь, что моя настойчивость не вызовет у вас негативной реакции. С уважением. Роман.

Ответ справочной службы русского языка

Такое управление возможно. Словари допускают (и фиксируют) такое употребление.

Вопрос № 240279

Добрый день! Как пишется правильно слово «безприютна» (зима безприютна)?

Ответ справочной службы русского языка

Написание слов проверяется в нашем электронном орфографическом словаре (окно «Проверка слова»).

Вопрос № 239465

как пишется слово «бесприкословный»? или «безприкасловный»?:)

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: беспрекословный (восходит к глаголу прекословить).

Вопрос № 233526

простые безпроцентные векселя

Ответ справочной службы русского языка

Какой вопрос по русскому языку Вы хотите задать?

Вопрос № 223155

Как правильно писать безпроблемная или беспроблемная? (в контексте безпроблемная укладка плитки)С з или с в приставке? Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Вопрос № 221745

Помогите, пожалуйста, перевести предложение на русский язык: «Піддавати сумніву, стверджувати щодо незаконності та необгрунтованості постанови судді є безпідставним.» Спасибо большое

Ответ справочной службы русского языка

«Справочная служба» не знанимается переводами.

Вопрос № 220820

Правительность написания слова: «беспоследственным» соучастием или «безпоследственным».

Ответ справочной службы русского языка

Правильно (орфографически): беспоследственным.

Вопрос № 213020

как пишется беспроцентный или безпроцентный?

Ответ справочной службы русского языка

Верен первый вариант. Написание слов Вы можете проверить с помощью электронных словарей (окно «Проверка слова»).

Вопрос № 212795

Будьте добры, подскажите, правильно ли поставлены знаки препинания в следующем тексте. «Жизнь сама по себе стоитъ немного, — говоритъ одинъ древний мудрец, — цена ея зависитъ отъ того содержания, которое мы вносим в нея. Жизнь имеет смысл и получает высший интерес лишь только тогда, когда человек проникается истинными возвышенными идеалами и благородными стремлениями. Древнее православное христианство есть высшая, непревзойденная форма разви-тия сознания человечества на земле. Древнее православное христианство не есть религия скорби, но религия радости и блаженства. И потому, только в древнем православном религиозно-нравственном миросозерцании человеческая жизнь получает прочные нравственные устои семьи, общества и государства, и только в нем разрешается капитальный вопрос — что такое человек по своей природе, на что он может надеяться, чего ожидать, и как он должен жить сообразно со своей истинной природой и надеждой, чтобы быть достойным носителем этих земных временных благ.

«Вследствие» или «в следствии» – слитно или раздельно

Также в русском языке есть существительное «следствие» – то есть «вывод, результат», либо синоним «расследования». Как и любое существительное, с предлогами оно пишется раздельно: «в следствии» или «в следствие»

В винительном падеже это слово имеет окончание -Е:Добавим факты (во что?) в следствие.

В предложном падеже – окончание -И:Я разберусь (в чем?) в следствии этой теоремы.

В подобных формах существительное «следствие» с предлогом употребляется редко. Но все-таки как отличить предлог от существительного с предлогом, если вы сомневаетесь?

Если можно заменить словами «из-за», «по причине», то перед нами предлог, пишется слитно: Вследствие (из-за) болезни дедушка не выходил из дома.

Если можно поставить падежный вопрос, то перед нами существительное: В (чем?) следствии по делу участвовали сотрудники ФСБ.

Примеры употребления слова происшествие

Это далеко не первое чрезвычайное происшествие на ВСЖД и ЗабЖД за последние месяцы.

Зал отреагировал на происшествие весьма шумно: зрители начали свистеть и улюлюкать.

Напомним, скандальное происшествие с участием Витаса произошло вечером 10 мая.

Происшествие произошло, когда самолет заходил на посадку в аэропорту Женевы.

Это большая трагедия, и не может не беспокоить людей, но происшествие случилось не в Чечне.

Авария с участием транспортных средств – это ситуация, в которой может оказаться любой из нас. Даже самый аккуратный и опытный автолюбитель не застрахован от аварии – никто и никогда не может быть уверен в том, что, выехав на трассу на его пути не встретится отчаянный лихач, который своими неаккуратными действиями поставит под угрозу не только свою жизнь, но и здоровье других участников дорожного движения. Именно поэтому любой водитель обязан четко понимать, как правильно вести себя в случае аварии с участием автомобилей или других видов транспорта, чтобы не совершить опрометчивых поступков, тем самым усугубив ситуацию.

Основные правила поведения водителей

Правила поведения водителей, которые стали участниками дорожно-транспортного происшествия четко прописаны в ПДД РФ. Согласно указанным пунктам, водитель, попавший в аварию должен:

• Остановить транспортное средство и установить соответствующий знак, наличие которого обязательно в каждом автомобиле;
• Включить аварийную сигнализацию;
• Не трогать предметы, которые имеют отношение к дорожно-транспортному происшествию и не допускать, чтобы их перемещали другие участники аварии;
• При наличии пострадавших в ДТП вызвать медицинскую службу или МЧС (в случае критического состояния пострадавших водитель может самостоятельно доставить их в больницу, воспользовавшись собственным транспортным средством);
• Сообщить о ДТП в ГИБДД и страховую компанию.

Если в дорожно-транспортном происшествии нет пострадавших и все его участники готовы к мирному урегулированию, можно заполнить европротокол (при его наличии), который выдается при страховании транспортного средства. Для этого на место происшествия можно вызвать сотрудника страховой компании, либо специалиста Центра Судебных Автотехнических Экспертиз города Казань, который поможет правильно заполнить документ и проследит за корректным выполнением требований всеми участниками ДТП.

Какие документы составляются при ДТП?

Очевидно, что любое дорожно-транспортное происшествие должно разбираться в присутствии инспекторов ГИБДД (если стороны не заполнили ЕП). Многие думают, что единственным документом, который заполняется сотрудниками Госавтоинспекции является протокол, но это не так. К протоколу об административном правонарушении должны прилагаться следующие документы:

• Схема дорожно-транспортного происшествия;
• Подробное описание всех повреждений транспортных средств, включая царапины и сколы;
• Объяснительные от участников ДТП;
• Показания свидетелей.

Все перечисленные документы должны оформляться сотрудниками ГИБДД или ДПС в присутствии участников происшествия.

Нельзя поддаваться на провокации

Пожалуй, самым главным правилом поведения водителя при ДТП является соблюдение требований ПДД – участники ДТП не должны покидать место происшествия до прибытия сотрудников Госавтоинспекции, страховой компании или Центра Судебных Автотехнических Экспертиз.

Нельзя поддаваться на провокации, даже если другой участник ДТП предлагает решить вопрос «на месте». Не исключено, что «доброжелательный» оппонент не обратится в ГИБДД для изложения своей версии происшествия.

Производные предлоги: вследствие, впоследствии, в течение, в продолжение

Предлог «вследствие» указывает на причинно-следственную связь. Его нельзя употреблять в значении «во время чего-либо». Нельзя сказать «вследствие года» или «вследствие долгого времени». Здесь подойдет другой предлог – «в течение года», «в течение долгого времени».

Производные предлоги (то есть предлоги, образованные от других частей речи) и сходные с ними наречия нередко вызывают затруднения. Рассмотрим, как они пишутся и что значат.

«В течение» означает «во время, в продолжение» какого-либо события или временного отрезка.Деньги поступят на счет в течение суток. В течение всего года мы усердно работали. Ученые в течение двух веков не могли разгадать эту тайну.Не путайте с существительным: В бурном течении реки.

«В продолжение» – это значит «во время чего-либо» (В продолжение месяца мы работали над этим проектом) или «в качестве продолжения, в развитие чего-либо» (В продолжение телефонного разговора он написал мне письмо).Не путайте с существительным: В продолжении книги я прочитал, чем все закончилось.

«На протяжении» значит «во время чего-то, в течение».Мы обсуждали предлоги на протяжении всего урока.На протяжении лета семья жила на подмосковной даче.

«По прибытии», по окончании» пишутся с буквой И на конце:По прибытии в город он немедленно отправился на запланированную встречу.По окончании университета я пошел работать в юридическую фирму.

Наречие «впоследствии» означает «позднее, после, потом». В предложении обычно выступает в роли обстоятельства времени, отвечая на вопрос «когда?»Впоследствии я понял свою ошибку.Встречаясь впоследствии на конференциях, мы уже общались по-дружески.

Не путайте с существительным: В последствиях этого инцидента мы будем разбираться еще долго.

«Наподобие» – синоним слова «вроде».Он купил куртку наподобие вашей.За забором я увидел что-то наподобие складов.

Правописание “в случае” и “в случаи”: преимущественная форма, грамматика, употребление

Выражения «в случае» и «в случаи» означают различные понятия, хотя представляют собой одно и то же слово «случай», с одним и тем же предлогом «в». НО! В разных падежах, чем и определяется как разница в их значениях, так и правила употребления в речи.

Чаще употребляется «в случае» – напр. «в случае пожара выбить стекло».

Выражение «в случаи» хоть и встречается, но крайне редко, особенно в прямом виде, но всё же бывает: напр. «Невозможно не поверить в случаи, описанные в медицинском справочнике».

Правила употребления

• «В случае» – предложный падеж, единственное число («один конкретный случай»). Устойчивое словосочетание, используемое преимущественно как предлог. Правильно пишется, если имеется в виду «при условии», «при определённых начальных условиях», «при наличии (или совпадении) каких-либо обстоятельств», причём само это условие (условия) задано заранее («а вдруг что-то случится?») и никак не зависит от того, о чём речь идёт. Однако предлоги – служебные части речи и сами по себе ничего не значат. Поэтому в предложении с «в случае» обязательно должно быть явно или неявно указано, что такого существенного может быть, произойти, случиться: «Обращайтесь в случаенеобходимости» (явное указание); «Не переживай, в случаечего обязательно помогу» (указание неявное, намёком). Если указание на определяющие обстоятельства явное, то часто употребляется в так называемой интерпозиции, то есть слово или слова, описывающие те самые предварительные условия, вставляются между «в» и «случае»: «Просим погасить задолженность до, в противном случае будем вынуждены применить штрафные санкции»; «В данном случае следует принять во внимание» (здесь указание условно явное, так как подразумевается, что тот самый значащий случай или описан выше в том же тексте, или же известен до того).
• Выражение «в случае» не будет устойчивым и, следовательно, предлогом, если в предложении является дополнением к обстоятельству: «В случаегрозы очень опасно прятаться под деревьями и находиться вблизи электропроводящих предметов, особенно возвышающихся». Для проверки подставим другой подходящий простой предлог: «При случае грозы…» – спорное выражение изменилось, а смысл высказывания нет. Следовательно, «в случае» здесь изменяемое словосочетание, а не устойчивое, заменяющее предлог. Чтобы удостовериться окончательно, обойдёмся одним обстоятельством без дополнения к нему: «При грозе…». Какая уж тут устойчивость и способность служить частью речи, если всего выражения не стало.

• «В случаи» – множественное число винительного падежа («разные всякие случаи»). Так писать нужно, если имеется в виду несколько случаев – имён существительных – фактов, событий, явлений, случайных стечений обстоятельств. Семантическое (смысловое) отличие от «в случае» – здесь те самые случаи, во-первых, уже произошли, случились. Во-вторых, они сами предметы высказывания, с ними нужно что-то сделать или не делать (разобрать, исследовать, принять во внимание), или, реже они, случившись, что-то делают. И в данном случае всё выражение также может употребляться в интерпозиции, но простой (непроизводный) предлог «в» может заменяться на парный к нему «во» по обычным в таком случае правилам: «Да не лезь ты в случаи с хулиганьём, на то есть полиция»; «Он до того углубился в частные случаи, что потерял представление о целом» (интерпозиция); «Не вдаваясь детально во все подобные случаи, уже можно сделать предварительный вывод» (интерпозиция, замена «в» ->«во»).

Об именительном и винительном падежах

Именительный и винительный падежи многих имён существительных пишутся одинаково, но, скажем, на экзамене по русскому языку бывает необходимо их распознать. На такой случай запомните:

• В именительном падеже предмет просто называется и/или описывается; пишется чаще всего без предлога: «этот случай»; «невероятные случаи».
• В винительном падеже с предметом что-то делается или он сам что-то делает (к примеру, приобретает важное значение). На письме винительный падеж хорошо определяется по предлогам «в»/«во», «на», «про» (часто в сочетании с определительными местоимениями и качественными прилагательными): «в прошлый случай», «на всякий случай», «на крайний случай», «про всяк случай», «расскажи про случай».

Что значит «случай»

Существительное «случай» и его падежные формы употребляются в русском языке в следующих значениях:

1. Происшествие, событие (синонимы), чаще всего непредвиденное: «А знаете, Никанор Евстафьевич, давеча со мною презанятный случай приключился. – И какой же, Калистрат Пафнутьевич? – Да вот сплю это я, и снится мне, понимаете ли, что я у себя в аудитории лекцию читаю. Просыпаюсь, а я и в самом деле в университете, в своей аудитории, лекцию студентам читаю» (старинный профессорский анекдот). Ещё синоним «казус».
2. Факт (синоним), прецедент (частичный синоним, более в юридической практике): «Случаи возгорания на производстве обязательно подлежат расследованию, независимо от того, был ли причинён какой-либо ущерб»; «По случаю фиктивного банкротства возбуждено уголовное дело»; «Английское право, в отличие от континентального, исходит из суммирования и анализа предыдущих судебных случаев, но не из положений Конституции». Синоним «казус»; частичные, применительно к судебным решениям – «вердикт», «приговор».
3. Проявление (чего-то), явление (синоним): «статистика случаев инфекции»; «Ранней осенью этого года я стал свидетелем редчайшего случая – тройной радуги».
4. Стечение обстоятельств (чаще всего в винительном падеже с предлогом «на»): «Возьми с собой и побольше наличных на случай, вдруг у банкомата длинная очередь»; «Берем в поход зимнюю палатку на случай ранних холодов»; «Этот костюм подойдёт к любому случаю».
5. Редко, как синоним к «случайность»: «У тебя жуткий насморк! Надо вызвать врача! – Погодим до завтра, вдруг это просто случай».
6. Как отымённый предлог в словосочетании «в случае» (см. выше).

Грамматика

Слово «случай» – неодушевлённое имя существительное мужского рода 2-го склонения в школьной традиции (I академического). Состоит из корня «случ-», суффиксов «-а-» и «-й». Альтернативный вариант состава: приставка «с-», корень «-луч-», суффиксы «-а-» и «-й». Постановка ударения и разделение для переноса слу́-чай. Падежные формы:

• Именительный: слу́чай (ед. ч.); слу́чаи (мн. ч.).
• Родительный: слу́чая (ед. ч.); слу́чаев (мн. ч.).
• Дательный: слу́чаю (ед. ч.); слу́чаям (мн. ч.).
• Винительный слу́чай (ед. ч.); слу́чаи (мн. ч.).
• Творительный: слу́чаем (ед. ч.); слу́чаями (мн. ч.).
• Предложный: слу́чае (ед. ч.); слу́чаях (мн. ч.).

Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог

Что такое односложные, двухсложные, трёхсложные и четырёхсложные слова

Односложные, двух­слож­ные, трёх­слож­ные и четы­рёх­слож­ные сло­ва отли­ча­ют­ся коли­че­ством глас­ных зву­ков, обра­зу­ю­щих столь­ко же фоне­ти­че­ских сло­гов.

Узнаем, что такое одно­слож­ные, дву­слож­ные, трех­слож­ные, четы­рех­слож­ные сло­ва в рус­ском язы­ке.

Гласный звук явля­ет­ся сло­го­об­ра­зу­ю­щим, поэто­му в фоне­ти­че­ском деле­нии слов ори­ен­ти­ру­ем­ся на коли­че­ство глас­ных зву­ков в их зву­ча­нии.

Односложные слова

По мини­маль­но­му коли­че­ству глас­ных в сло­ве выде­лим одно­слож­ные сло­ва, кото­рые содер­жат один фоне­ти­че­ский слог. Вспомним, что такое фоне­ти­че­ский слог.

ОпределениеФонетический слог — это один глас­ный звук или глас­ный в соче­та­нии с одним или несколь­ки­ми соглас­ны­ми зву­ка­ми, кото­рые в про­цес­се гово­ре­ния про­из­но­сят­ся одним толч­ком выды­ха­е­мо­го воз­ду­ха.

Приложим ладо­шку под под­бо­ро­док и чет­ко про­из­не­сем сло­ва:

лаз, март, лось, мост, лист, миг, сыр, тест, взгляд

На глас­ных под­бо­ро­док уда­рит по ладо­ни один раз. Значит, эти сло­ва явля­ют­ся одно­слож­ны­ми.

Дополнительный мате­ри­алУзнаем более подроб­но о соста­ве одно­слож­ных слов с одним, дву­мя, тре­мя, четырь­мя соглас­ны­ми.

Двухсложные слова

По коли­че­ству сло­гов сло­ва могут быть мно­го­слож­ны­ми: двух-, трёх-, четы­рёх­слож­ны­ми и т.д.

Двусложные сло­ва, как мож­но опре­де­лить по их назва­нию, содер­жат по два глас­ных звук.

Примерысли-ва, стуль-чик, за-бор, го-род, кро-на, те-ма, у-каз, о-стров, а-гент, и-гла, зме-я, ве-чер

При их про­из­но­ше­нии под­бо­ро­док опу­стит­ся на ладонь два раза, так как про­изой­дёт два толч­ка выды­ха­е­мо­го воз­ду­ха.

Дополнительный мате­ри­алО том, как делить сло­ва на фоне­ти­че­ские сло­ги, что нуж­но учи­ты­вать при этом, узна­ем с при­ме­ра­ми в ста­тье про двух­слож­ные сло­ва.

Не все двух­слож­ные сло­ва мож­но пере­не­сти с одной стро­ки на дру­гую в соот­вет­ствии с фоне­ти­че­ским сло­го­де­ле­ни­ем. Ряд слов, в кото­рых гласный-одиночка обра­зу­ет само­сто­я­тель­ный слог, невоз­мож­но пере­не­сти, оста­вив одну бук­ву на стро­ке, напри­мер:

• зме-я — змея
• у-дар — удар
• о-браз — образ
• и-гла — игла
• а-нис — анис.

Трёхсложные слова

В сло­ве может быть боль­ше глас­ных, чем два. Три глас­ных зву­ка в соче­та­нии с соглас­ны­ми обра­зу­ют трех­слож­ные сло­ва. При про­из­но­ше­нии трех­слож­но­го сло­ва про­ис­хо­дит три толч­ка воз­ду­ха, но один из них силь­нее, кото­рый созда­ет­ся удар­ным глас­ным, а два — сла­бее в без­удар­ных сло­гах. Убедимся в этом, про­из­но­ся сло­ва:

лё-тчи-ца, ко-ро́-ва, бе-ли-зна́

Примеры трёхсложных слов

В трех­слож­ных сло­вах соглас­ные груп­пи­ру­ют­ся с глас­ны­ми по два, три и даже четы­ре зву­ка в сло­ге, напри­мер:

• до-ро-га, бо-ро-да, со-ро-ка,
• при-ста-вка, кра-со-та, те-ле-фон, ка-ран-даш, бу-ма-жка,
• взбры-ки-вать, вздра-ги-вать, взгро-мо-ждать, взгля-ды-вать.

Гласный может обра­зо­вать само­сто­я­тель­ный слог в трёх­слож­ном сло­ве:

• а-ктри-са, а-збу-ка, а-на-нас, а-ра-хис,
• о-го-род, о-валь-ный, о-све-жить, о-тли-чник,
• у-голь-ник, у-ра-ган, у-чи-тель, у-щель-е.

Обратим вни­ма­ние, что орфо­гра­фи­че­ский пере­нос слов, при­ве­ден­ных выше, не сов­па­да­ет с их сло­го­де­ле­ни­ем из-за нали­чия в их зву­ко­вом соста­ве гласного-одиночки.

Дополнительный мате­ри­алУзнаем пра­ви­ло пере­но­са слов в рус­ском язы­ке.

Сравним фоне­ти­че­ское сло­го­де­ле­ние и орфо­гра­фи­че­ский пере­нос слов:

• у-щель-е — уще-лье, а-збу-ка — аз-бу-ка,
• о-го-род — ого-род, у-ра-ган — ура-ган,
• о-тли-чник — от-лич-ник, а-дре-сат — ад-ре-сат.

Четырёхсложные слова

Если в зву­ко­вом обли­ке сло­ва содер­жит­ся четы­ре сло­го­об­ра­зу­ю­щих глас­ных, его назо­вем четы­рех­слож­ным, напри­мер:

• а-за-ли-я, а-лю-ми-ний, а-ра-бе-ска,
• ка-лей-до-скоп, кры-со-ло-вка, сто-ро-же-вой, ле-ни-ви-ца,
• о-ста-но-вка, о-ва-ци-я, о-пе-ра-тор,
• у-чи-ли-ще, у-кла-дчи-ца, у-ро-жай-ный.

Перенос этих слов тоже тре­бу­ет вни­ма­тель­но­сти. При пере­но­се четы­рех­слож­ных слов нель­зя остав­лять на стро­ке или пере­но­сить на сле­ду­ю­щую стро­ку одну бук­ву, хотя фоне­ти­че­ский слог суще­ству­ет в нем само­сто­я­тель­но.

Сравним:

• у-ро-жай-ный — уро-жайный, урожай-ный,
• о-ва-ци-я — ова-ция,
• а-лю-ми-ний — алю-миний, алюми-ний.

Четырехсложные сло­ва не пре­дел в фоне­ти­че­ском соста­ве. В рус­ском язы­ке суще­ству­ют пяти-, шести-, семи­слож­ные и т.д. сло­ва, напри­мер:

• пяти­слож­ные — у-кра-ше-ни-е, за-я-вле-ни-е, ма-те-ма-ти-ка, ме-ха-ни-че-ский,
• шести­слож­ные — пре-о-бла-да-ни-е, по-бе-ди-тель-ни-ца, пе-ре-по-я-са-нный, по-ля-ри-за-ци-я,
• семи­слож­ные — ми-не-ра-ли- за-ци-я, при-со-е-ди-не-ни-е, ре-ко-гно-сци-ро-во-чный.

Что такое односложные, двухсложные, трёхсложные и четырёхсложные слова

Односложные, двух­слож­ные, трёх­слож­ные и четы­рёх­слож­ные сло­ва отли­ча­ют­ся коли­че­ством глас­ных зву­ков, обра­зу­ю­щих столь­ко же фоне­ти­че­ских слогов.

Гласный звук явля­ет­ся сло­го­об­ра­зу­ю­щим, поэто­му в фоне­ти­че­ском деле­нии слов ори­ен­ти­ру­ем­ся на коли­че­ство глас­ных зву­ков в их звучании.

Односложные слова

По мини­маль­но­му коли­че­ству глас­ных в сло­ве выде­лим одно­слож­ные сло­ва, кото­рые содер­жат один фоне­ти­че­ский слог. Вспомним, что такое фоне­ти­че­ский слог.

Приложим ладо­шку под под­бо­ро­док и чет­ко про­из­не­сем слова:

На глас­ных под­бо­ро­док уда­рит по ладо­ни один раз. Значит, эти сло­ва явля­ют­ся односложными.

Двухсложные слова

По коли­че­ству сло­гов сло­ва могут быть мно­го­слож­ны­ми: двух-, трёх-, четы­рёх­слож­ны­ми и т.д.

Двусложные сло­ва, как мож­но опре­де­лить по их назва­нию, содер­жат по два глас­ных звук.

При их про­из­но­ше­нии под­бо­ро­док опу­стит­ся на ладонь два раза, так как про­изой­дёт два толч­ка выды­ха­е­мо­го воздуха.

Не все двух­слож­ные сло­ва мож­но пере­не­сти с одной стро­ки на дру­гую в соот­вет­ствии с фоне­ти­че­ским сло­го­де­ле­ни­ем. Ряд слов, в кото­рых гласный-одиночка обра­зу­ет само­сто­я­тель­ный слог, невоз­мож­но пере­не­сти, оста­вив одну бук­ву на стро­ке, например:

• зме-я — змея
• у-дар — удар
• о-браз — образ
• и-гла — игла
• а-нис — анис.

Трёхсложные слова

В сло­ве может быть боль­ше глас­ных, чем два. Три глас­ных зву­ка в соче­та­нии с соглас­ны­ми обра­зу­ют трех­слож­ные сло­ва. При про­из­но­ше­нии трех­слож­но­го сло­ва про­ис­хо­дит три толч­ка воз­ду­ха, но один из них силь­нее, кото­рый созда­ет­ся удар­ным глас­ным, а два — сла­бее в без­удар­ных сло­гах. Убедимся в этом, про­из­но­ся слова:

Примеры трёхсложных слов

В трех­слож­ных сло­вах соглас­ные груп­пи­ру­ют­ся с глас­ны­ми по два, три и даже четы­ре зву­ка в сло­ге, например:

• до-ро-га, бо-ро-да, со-ро-ка;
• при-ста-вка, кра-со-та, те-ле-фон, ка-ран-даш, бу-ма-жка;
• взбры-ки-вать, вздра-ги-вать, взгро-мо-ждать, взгля-ды-вать.

Гласный может обра­зо­вать само­сто­я­тель­ный слог в трёх­слож­ном слове:

• а-ктри-са, а-збу-ка, а-на-нас, а-ра-хис;
• о-го-род, о-валь-ный, о-све-жить, о-тли-чник;
• у-голь-ник, у-ра-ган, у-чи-тель, у-щель-е.

Обратим вни­ма­ние, что орфо­гра­фи­че­ский пере­нос слов, при­ве­ден­ных выше, не сов­па­да­ет с их сло­го­де­ле­ни­ем из-за нали­чия в их зву­ко­вом соста­ве гласного-одиночки.

Сравним фоне­ти­че­ское сло­го­де­ле­ние и орфо­гра­фи­че­ский пере­нос слов:

• у-щель-е — уще-лье; а-збу-ка — аз-бу-ка;
• о-го-род — ого-род; у-ра-ган — ура-ган;
• о-тли-чник — от-лич-ник; а-дре-сат — ад-ре-сат.

Четырёхсложные слова

Если в зву­ко­вом обли­ке сло­ва содер­жит­ся четы­ре сло­го­об­ра­зу­ю­щих глас­ных, его назо­вем четы­рех­слож­ным, например:

• а-за-ли-я, а-лю-ми-ний, а-ра-бе-ска;
• ка-лей-до-скоп, кры-со-ло-вка, сто-ро-же-вой, ле-ни-ви-ца;
• о-ста-но-вка, о-ва-ци-я, о-пе-ра-тор;
• у-чи-ли-ще, у-кла-дчи-ца, у-ро-жай-ный.

Перенос этих слов тоже тре­бу­ет вни­ма­тель­но­сти. При пере­но­се четы­рех­слож­ных слов нель­зя остав­лять на стро­ке или пере­но­сить на сле­ду­ю­щую стро­ку одну бук­ву, хотя фоне­ти­че­ский слог суще­ству­ет в нем самостоятельно.

Сравним:

• у-ро-жай-ный — уро-жайный, урожай-ный;
• о-ва-ци-я — ова-ция;
• а-лю-ми-ний — алю-миний, алюми-ний.

Четырехсложные сло­ва не пре­дел в фоне­ти­че­ском соста­ве. В рус­ском язы­ке суще­ству­ют пяти-, шести-, семи­слож­ные и т.д. сло­ва, например:

• пяти­слож­ные — у-кра-ше-ни-е, за-я-вле-ни-е, ма-те-ма-ти-ка, ме-ха-ни-че-ский;
• шести­слож­ные — пре-о-бла-да-ни-е, по-бе-ди-тель-ни-ца, пе-ре-по-я-са-нный, по-ля-ри-за-ци-я;
• семи­слож­ные — ми-не-ра-ли- за-ци-я, при-со-е-ди-не-ни-е, ре-ко-гно-сци-ро-во-чный.

Формирование слоговой структуры слова

Формирование слоговой структуры слова

Одним из наиболее трудных для коррекции среди разнообразных нарушений речи у детей дошкольного возраста является такое особое проявление речевой патологии, как нарушение слоговой структуры слов. Нарушение слоговой структуры слов обычно выявляется при логопедическом обследовании детей с общим недоразвитием речи. Этот дефект речевого развития характеризуется трудностями в произношении слов сложного слогового состава (нарушение порядка слогов в слове, пропуски либо добавления новых слогов или звуков) . Логопедическая работа по коррекции нарушений звукослоговой структуры слова представляет собой часть общей коррекционной работы в преодолении речевых нарушений. И достаточно часто подобные задания учитель-логопед может рекомендовать для повторения дома. Особенно это актуально для детей с моторной алалией.

Выделяют два этапа работы по формированию слоговой структуры слова :

1) Подготовительный этап -развитие чувства ритма, стимулирование восприятия ритмической структуры слова.

Рекомендуется проводить работу по формированию ритмических навыков: можно использовать различные виды ходьбы с музыкальным и речевым сопровождением, танцевальные движения в сочетании с хлопками в ладоши , речь в определенном ритме, отхлопывание ритмов, отстукивание мячом об пол, использование музыкальных инструментов – барабана, бубна, металлофона, простые танцевальные упражнения. Упражнение на развитие координации рук: выполнение движений поочередно правой и левой руками, а затем одновременно обеими руками (кулак левой руки – ребро правой руки и т. д.) .

2) Коррекционный этап – воспроизведение ритмических долей в собственной речи ребенка без нарушений сначала по подражанию, затем в самостоятельной речи.

Данный этап проходит в следующем порядке:

· – уточнения артикуляции сохранных звуков;

· – проговаривание слоговых рядов различной степени сложности только с сохранными звуками по схеме:

Гласный +гласный /ау, уа, иа/
Согласный + гласный /ба-ба-ба/;
Гласный + согласный /ам-ам-ам;ох – ох – ух/
Гласный +согласный + гласный /апа-апа-апа/
Согласный + согласный + гласный /ква – ква – ква/
Гласный + согласный + согласный /афт – афт — афт/
Гласный + согласный + согласный + гласный /адна-адна-адна/

· – проговаривание слов за взрослым отраженно, называть слова по картинкам, составлять предложения со знакомыми словами.

Выделяют 14 типов слоговой структуры слова по возрастающей степени сложности (классификация слов по А.К. Марковой). Учитывать данную классификацию (см. приложение 2) необходимо и при обучении чтению. Усложнение заключается в наращивании количества и использовании различных типов слогов:

1. Двухсложные слова из открытых слогов ( ива, дети ).

2. Трехсложные слова из открытых слогов ( охота, малина ).

3. Односложные слова ( дом, мак ).

4. Двухсложные слова с закрытым слогом ( диван, мебель ).

5. Двухсложные слова со стечением согласных в середине слова ( банка, ветка ).

6. Двухсложные слова из закрытых слогов (компот, тюльпан ).

7. Трехсложные слова с закрытым слогом ( бегемот, телефон ).

8. Трехсложные слова со стечением согласных ( комната, ботинки ).

9. Трехсложные слова со стечением согласных и закрытым слогом ( ягненок, половник ).

10. Трехсложные слова с двумя стечениями согласных ( таблетка, матрешка ).

11. Односложные слова со стечением согласных в начале слова ( стол, шкаф ).

12. Односложные слова со стечением согласных в конце слова ( лифт, зонт ).

13. Двухсложные слова с двумя стечениями согласных ( плетка, кнопка ).

14. Четырехсложные слова из открытых слогов ( черепаха, пианино ).

В основе работы над речевым ритмом или ритмом на уровне слова лежит прохлопывание слов по слогам с выделением ударного слога голосом и более громким хлопком.

Нарушения слоговой структуры слова удерживаются в речи дошкольников с ОНР дольше, чем недостатки произношения отдельных звуков. Слоговая структура слова, усвоенная в изолированном произношении, нередко вновь искажается при включении слова во фразу или самостоятельную речь.

Усвоение слоговой структуры слова является одной из предпосылок для овладения грамотой и дальнейшего успешного обучения ребенка в школе.

Нормы развития слоговой структуры слова

у детей разной возрастной категории:

3 года : воспроизведение слов, состоящих:

– из 2-х слогов, например, (вата, ива, сова и т. д.),

– из 3-х слогов (кабина, машина, утята и т.д.)

– из 1 слога, например, (мак, сок, дым, и т.д.)

4-5 лет: воспроизведение слов:

-из открытых слогов без стечения согласных (малина, пуговица,помидоры…);

-из 4-5 слогов со стечением согласных в начале, середине, конце слова (снег, капуста, крыша, кошка, мостик, скворечник, простокваша, лекарство, сквозняк, телевизор, сковорода, свисток, милиционер, аквариум, парикмахерская, строительство. )

Ребенок должен уметь:

– назвать предметные картинки;

– повторить слова за взрослым;

– ответить на вопросы (Где подстригают волосы. ).

После 5 лет дети повторяют за взрослым предложения с большой концентрацией сложных слов, например:

Водопроводчик чинил водопровод.

Милиционер регулирует уличное движение.

В аквариуме плавают разноцветные рыбки.

Строители работают на строительстве высотного дома.

Волосы подстригают в парикмахерской.

Кроме того, детям могут самостоятельно составить предложения по сюжетным картинкам.

Дети школьного возраста должны уметь выполнять задания, как в устной, так и в письменной форме:

– чтение слов сложной слоговой структуры;

– чтение предложений, насыщенных словами разного типа;

– списывание сложных слов и предложений.

Типы слоговой структуры слова по возрастающей степени сложности

1. Двусложные слова из открытых слогов:

дыня, вода, мыло, вата, кофе, муха, сова, дети, духи, луна, ноги, ива, ваза, ноты, коза, зубы, чудо, сани, лето, зима, лиса, коза, пена, тина.

Таня, Катя, Витя, Оля, Саня, Петя, Валя, Вадя, Женя, Коля, Толя, Галя,

хожу, ношу, веду, несу, иду, даю, бегу, беру, ною, пою, сею, вею.

2. Трехсложные слова из открытых слогов:

лопата, собака, кубики, сапоги, кабина, панама, утята, голова, малина, газета, мимоза, ягоды, машина, монета, колесо, молоко, корова, дорога, сорока, хижина, рябина, калина, овощи, погода, работа, береза, ребята, курага, замена, фонари, полено, борода, забота, колено, голова, копыто, радуга, железо, сапоги, телега, пижама

3. Односложные слова из закрытого слова:

мак, лук, мяч, кит, лес, жук, сом, сок, дуб, лев, мед, дом, кот, гусь, дым, нос.

Дон, сын пар, кот, шум, вес, чем, зал, бил, жил, мыл, дал, пел, сел, ляг, сядь, пой, дай, сыпь, лей.

4. Двусложные слова с закрытым слогом:

лимон, веник, паук, банан, огонь, пакет, бидон, гамак, вагон, батон, утюг, петух, каток, диван, совок, канат, живот, жираф, пенек, денек, тенек, салон, диван, один, парад, паром, парус, базар, банан, балет, баран, пожар, повар, полет, буфет, бутон, букет, пилот, питон, пирог, бизон, билет, бисер, петух, пенал, перец, бегун, табун, талон, тазик, топор, товар, томат, дозор, салат, сапог, сачок, судак, сучок, завод, замок, запах, закат, каток, кабан, ковер, козел, фазан, факел, факир, горох, газон, город, голос, вагон, финал, филин, финик, вирус, висок, виток, вираж, шалун, шалаш, шалит, чулок, чугун, чудак, щенок, щегол, щебет, носок, ножик, номер, лопух, локон, лоток, мешок

5. Двусложные слова со стечением в середине слова:

банка, юбка, письмо, ветка, буквы, утка, ванна, нитки, кепка, вилка, тыква, тапки, окно, коньки, майка, такси, ватка, деньки, бубны, пакля, место, тесто, белка, семья, лепка, леска, тетка, кошка, мышка, шишка, челка,

Костя, Настя, Герда, Тишка, Жучка, Тошка.

держу, ползу, молчу, верчу, возьму, нарву.

6. Двусложные слова с закрытым слогом и стечением согласных:

кантик, плитка, компот, бантик, лесник, лейка, чайник, поднос, альбом, дождик, кактус, фонтан, медведь, бублик, магнит, тюльпан, индюк, дельфин, костюм, компас, солдат, павлин, пальто, бульон, пастух,

Сергей, Матвей, Антон, Павлик.

Толкал, успел, вертел, чертил, терпел, чистил.

блюдо, блины, слоны, стена,

Плавать, глотать, стучать

Гриша, Степан, Герман, Андрей, Света

7. Трехсложные слова с закрытым слогом:
колобок, самолет, помидор, чемодан, бегемот, петушок, ананас, василек, телефон, барабан, водолаз, попугай, молоток, капитан, теленок, магазин
пеликан, пирожок, самолет, ледокол,
8. Трехсложные слова со стечением согласных:

яблоко, шахматы, колбаса, конфеты, кукушка, гантели, комната, калитка, ботинки, улитка, капуста, удочка, иголка, беседка, валенки, девочка, лягушка, палатка, петарда, тарелка, булавка.

9. Трехсложные слова со стечением согласных и закрытым слогом:

панамка, пуговка, банкетка, купальник, пипетка, комната, селедка, минутка, калитка, гантели, улитка, солянка, паяльник, коленка, напильник, автобус, кузнечик, осьминог, индеец, автомат, ягненок, шиповник, садовник, памятник, половик, будильник, апельсин, виноград, охотник, маятник, кофейник.

10. Трехсложные слова с двумя стечениями:

матрешка, избушка, игрушка, Незнайка, винтовка, лампочка, антенна, таблетки, морковка, скакалка, клубника, гвоздика, скамейка, индейка, футболист, гармошка

11, 12 .Односложные слова со стечением согласных в начале или в конце слова:

Проговаривание слоговых рядов с данными согласными:

зна – зно – зну – зны
гна – гно – гну – гны
кля – клё – клю – кли
тля – тлё – тлю – тли
нта – нто – нту – нты
ста – сто – сту – сты
дна – дно – дну – дны
фта – фто–фту – фтыи т.д.

флаг, хлеб, гном, шкаф, знак, дно, клей, бант, лист, болт, куст, танк, кекс, зонт, лифт, винт, дни, пни, гнуть, клён, ткать, ткань, тля, кто, клин, тля, шарф, болт, фарш, холм, мост.

13. Двусложные слова с двумя стечениями:

звезда, штанга, гнездо, спички, птенцы, флажки, клюшка, гвозди, плетка, клетка, клюква, скалка, кнопка, спутник, книжки, пингвин.

Санкт-Петербург, ул. Ярослава Гашека, д. 30, к. 2

Что такое трехсложные и четырехсложные слова: как правильно определять, примеры и отличия

Слова в русском языке классифицируются в том числе по количеству слогов в них. Сами названия «трехсложное», «четырехсложное» уже являются «говорящими» включая соответствующие числительные.

Независимо от их количества, деление слов на части происходит по одному общему правилу.

• 1 Что такое трехсложные и четырехсложные слова
• 2 Как слова делятся на слоги
  • 2.1 Как отличить трехсложное слово от двусложного
  • 2.2 Примеры трехсложных слов
• 3 Как определить четырехсложное слово
• 4 Примеры четырехсложных слов
• 5 Памятка: как проще всего запомнить правило
• 6 Видео по теме

Что такое трехсложные и четырехсложные слова

Как следует из названия, трех- и четырехсложные слова содержат соответственно три и четыре фонетических слога. Под ним понимается единственный гласный, «существующий» отдельно либо в сочетании с одним или более согласными звуками, при произношении четко акцентирующийся «толчком» выдыхаемого воздуха. Один из них в данном случае является ударным, на него приходится наиболее выраженный акцент.

Число согласных в слове не имеет значения. Эти звуки называются неслоговыми. Главное, чтобы в слове было три гласных :

• обои;
• ария;
• армия;
• осока;
• сорока;
• метеор;
• ветерок;
• монитор;
• карандаш;
• хоккеист.

Или четыре :

• овация;
• авария;
• соление;
• ученица;
• перемена;
• каникулы.

Взрослому это понятно без дополнительных разъяснений. Ребенку пояснить, что такое слог, можно, попросив его с хорошей артикуляцией произнести несколько слов, держа ладонь почти под самым подбородком, развернув ее параллельно полу. То, сколько раз он коснется руки, и будет искомым числом слогов.

Как слова делятся на слоги

В русском языке слова делятся с учетом следующих правил:

• два гласных не могут находиться в одном слоге;
• слог может состоять из одного звука, но это обязательно гласный (я-ма, а-ри-я, а-ванс);
• слоги бывают открытыми и закрытыми, первые – это только гласный или они начинаются либо заканчиваются им (и-ва, не-он, ре-ка); во вторых он с обеих сторон «окружен» согласными (звон, дверь, лай-нер);
• абсолютное большинство слогов в середине слова открытые, одна или несколько согласных, стоящих за гласным, отходят к следующему слогу (лу-чник, до-ктор, про-бка);
• закрытый слог в середине слова обязательно заканчивается непарным звонким согласным – «л», «м», «н», «р», «й» (лай-ка, по-лом-ка, сол-нце);
• удвоенные согласные после гласного не делятся, обе отходят к следующему слогу (кро-ссовки, пара-ллель, о-ттепель);
• «ь» и «ъ» примыкают к стоящему перед ними согласному (галь-ка, подъ-езд).

При делении сначала, учитывая общее правило, подсчитывается число гласных в слове. Затем нужно посмотреть, есть ли в нем удвоенные, непарные звонкие согласные, «й», «ъ», «ь». И провести деление с учетом выявленных особенностей.

Как отличить трехсложное слово от двусложного

Трехсложное слово от двусложного при произношении отличается по числу «толчков» выдыхаемого воздуха, а при написании – по количеству гласных. Основную трудность в определении двух- и трехсложных слов вызывает число букв в них. Первое вполне может быть длиннее второго или совпадать с ним по длине, на количество слогов это никак не повлияет:

• лу-на / о-бо-и;
• кук-ла / о-ре-хи;
• кро-лик / ле-зви-е;
• вер-стак / пи-ро-жок.
• ста-рость / па-яль-ник.

Примеры трехсложных слов

Большинство трехсложных слов (существительных) состоят только из открытых слогов:

• облако;
• дорога;
• синева;
• красота;
• панама;
• газета;
• невеста;
• тишина;
• сумочка;
• азбука.

Немного реже встречаются слова с одним закрытым и двумя открытыми слогами:

• помидор;
• барабан;
• телефон;
• ущелье;
• арахис;
• ураган;
• перелет;
• капитан;
• толщина;
• чемодан.

Трехсложными могут быть не только нарицательные существительные, но и иные части речи:

• имена собственные (Наташа, Марина, Юлия, Владимир, Михаил);
• прилагательные (овальный, небольшой, зеленый, высокий, стеклянный);
• причастия (бегущий, летевший, ведомый, склеенный, унесший);
• наречия (иногда, немного, далеко, сослепу, допоздна);
• глаголы (рисовать, танцевать, писать, понимать, обнимать);
• числительные (шестнадцать, пятеро, семьдесят, тысячный, десятый);
• местоимения (который, никакой, несколько, кое-чей, этакий).

Как определить четырехсложное слово

Четырехсложные слова в русском языке определяются аналогично трехсложным – по числу гласных в них. Трудности здесь чаще всего возникают не с подсчетом их числа, а с определением ударного. Чтобы не ошибиться в произношении, лучше предварительно прибегнуть к помощи словаря.

Примеры четырехсложных слов

Четырехсложные существительные могут состоять только из открытых слогов:

• азалия;
• остановка;
• королева;
• ящерица;
• арабеска;
• пианино;
• риторика;
• комедия;
• метание;
• апатия.

Четырехсложные существительные с одним или несколькими закрытыми слогами:

• оператор;
• калейдоскоп;
• катамаран;
• семантика;
• табуретка.

Какие еще части речи могут быть четырехсложными:

• имена собственные (Александра, Василиса, Маргарита, Вероника, Каролина);
• прилагательные (урожайный, приветливый, огородный, беговая, утиная);
• глаголы (перелететь, порисовать, дописать, перенести, отковырять).

Памятка: как проще всего запомнить правило

Чтобы не возникало проблем с подсчетом, нужно запомнить: учитываются исключительно гласные буквы. Только они в русском языке считаются слогообразующими. Количество согласных, «прилепившихся» к гласной может быть любым. Иногда они вообще отсутствуют, гласные в этом смысле вполне «самодостаточны».

При наличии сомнений достаточно проговорить слово, четко артикулируя. Количество «толчков» воздуха в процессе произнесения соответствует искомому числу.

Количество слогов в слове определяется числом гласных в нем. Исключений из этого правила в русском языке не предусматривается. Не имеет значения ни часть речи, ни общее число букв, ни количественное соотношение гласных и согласных, ни наличие «ь», «ъ», «й» .

Видео по теме

В качестве резюме, видео о том, как научить ребенка делить слова на слоги:

Выделяют 14 типов слоговой структуры слова по возрастающей степени сложности (классификация слов по А.К. Марковой). Учитывать данную классификацию необходимо и при обучении чтению. Усложнение заключается в наращивании количества и использовании различных типов слогов:

1. Двухсложные слова из открытых слогов (ива, дети).

2. Трехсложные слова из открытых слогов (охота, малина).

3. Односложные слова (дом, мак).

4. Двухсложные слова с закрытым слогом (диван, мебель).

5. Двухсложные слова со стечением согласных в середине слова (банка, ветка).

6. Двухсложные слова из закрытых слогов (компот, тюльпан).

7. Трехсложные слова с закрытым слогом (бегемот, телефон).

8. Трехсложные слова со стечением согласных (комната, ботинки).

9. Трехсложные слова со стечением согласных и закрытым слогом (ягненок, полов-ник).

10. Трехсложные слова с двумя стечениями согласных (таблетка, матрешка).

11. Односложные слова со стечением согласных в начале слова (стол, шкаф).

12. Односложные слова со стечением согласных в конце слова (лифт, зонт).

13. Двухсложные слова с двумя стечениями согласных (плетка, кнопка).

14. Четырехсложные слова из открытых слогов (черепаха, пианино).

Нормы развития слоговой структуры слова у детей разной возрастной категории:

3 года: воспроизведение слов, состоящих:

– из 2-х слогов, например, (вата, ива, сова и т. д.),

– из 3-х слогов (кабина, машина, утята и т.д.)

– из 1 слога, например, (мак, сок, дым, и т.д.)

4-5 лет: воспроизведение слов:

-из открытых слогов без стечения согласных (малина, пуговица,помидоры…);

-из 4-5 слогов со стечением согласных в начале, середине, конце слова (снег, капу-ста, крыша, кошка, мостик, скворечник, простокваша, лекарство, сквозняк, телеви-зор, сковорода, свисток, милиционер, аквариум, парикмахерская, строительство. )

Ребенок должен уметь:

– назвать предметные картинки;

– повторить слова за взрослым;

– ответить на вопросы (Где подстригают волосы. ).

После 5 лет дети повторяют за взрослым предложения с большой концентрацией сложных слов, например:

Водопроводчик чинил водопровод.

Милиционер регулирует уличное движение.

В аквариуме плавают разноцветные рыбки.

Строители работают на строительстве высотного дома.

Волосы подстригают в парикмахерской.

Кроме того, детям могут самостоятельно составить предложения по сюжетным картинкам.

Типы слоговой структуры слова по возрастающей степени сложности.

1. Двусложные слова из открытых слогов:

дыня, вода, мыло, вата, кофе, муха, сова, дети, духи, луна, ноги, ива, ваза, ноты, коза, зубы, чудо, сани, лето, зима, лиса, коза, пена, тина.

Таня, Катя, Витя, Оля, Саня, Петя, Валя, Вадя, Женя, Коля, Толя, Галя,

хожу, ношу, веду, несу, иду, даю, бегу, беру, ною, пою, сею, вею.

2. Трехсложные слова из открытых слогов:

лопата, собака, кубики, сапоги, кабина, панама, утята, голова, малина, газета, мимоза, ягоды, машина, монета, колесо, молоко, корова, дорога, сорока, хижина, рябина, кали-на, овощи, погода, работа, береза, ребята, курага, замена, фонари, полено, борода, за-бота, колено, голова, копыто, радуга, железо, сапоги, телега, пижама

3. Односложные слова из закрытого слога:

мак, лук, мяч, кит, лес, жук, сом, сок, дуб, лев, мед, дом, кот, гусь, дым, нос.

Дон, сын пар, кот, шум, вес, чем, зал, бил, жил, мыл, дал, пел, сел, ляг, сядь, пой, дай, сыпь, лей.

4. Двусложные слова с закрытым слогом:

лимон, веник, паук, банан, огонь, пакет, бидон, гамак, вагон, батон, утюг, петух, каток, диван, совок, канат, живот, жираф, пенек, денек, тенек, салон, диван, один, парад, паром, парус, базар, банан, балет, баран, пожар, повар, полет, буфет, бутон, букет, пи-лот, питон, пирог, бизон, билет, бисер, петух, пенал, перец, бегун, табун, талон, тазик, топор, товар, томат, дозор, салат, сапог, сачок, судак, сучок, завод, замок, запах, закат, каток, кабан, ковер, козел, фазан, факел, факир, горох, газон, город, голос, вагон, фи-нал, филин, финик, вирус, висок, виток, вираж, шалун, шалаш, шалит, чулок, чугун, чудак, щенок, щегол, щебет, носок, ножик, номер, лопух, локон, лоток, мешок

5. Двусложные слова со стечением в середине слова:

банка, юбка, письмо, ветка, буквы, утка, ванна, нитки, кепка, вилка, тыква, тапки, ок-но, коньки, майка, такси, ватка, деньки, бубны, пакля, место, тесто, белка, семья, лепка, леска, тетка, кошка, мышка, шишка, челка,

Костя, Настя, Герда, Тишка, Жучка, Тошка.

держу, ползу, молчу, верчу, возьму, нарву.

6. Двусложные слова с закрытым слогом и стечением согласных:

кантик, плитка, компот, бантик, лесник, лейка, чайник, поднос, альбом, дождик, кактус, фонтан, медведь, бублик, магнит, тюльпан, индюк, дельфин, костюм, компас, солдат, павлин, пальто, бульон, пастух,

Сергей, Матвей, Антон, Павлик.

Толкал, успел, вертел, чертил, терпел, чистил.

блюдо, блины, слоны, стена,

Плавать, глотать, стучать

Гриша, Степан, Герман, Андрей, Света

7. Трехсложные слова с закрытым слогом: колобок, самолет, помидор, чемодан, бегемот, петушок, ананас, василек, телефон, барабан, водолаз, попугай, молоток, капитан, теленок, магазин пеликан, пирожок, самолет, ледокол,

8. Трехсложные слова со стечением согласных:

яблоко, шахматы, колбаса, конфеты, кукушка, гантели, комната, калитка, ботинки, улитка, капуста, удочка, иголка, беседка, валенки, девочка, лягушка, палатка, петарда, тарелка, булавка.

9. Трехсложные слова со стечением согласных и закрытым слогом:

панамка, пуговка, банкетка, купальник, пипетка, комната, селедка, минутка, калитка, гантели, улитка, солянка, паяльник, коленка, напильник, автобус, кузнечик, осьминог, индеец, автомат, ягненок, шиповник, садовник, памятник, половик, будильник, апельсин, виноград, охотник, маятник, кофейник.

10. Трехсложные слова с двумя стечениями:

матрешка, избушка, игрушка, Незнайка, винтовка, лампочка, антенна, таблетки, мор-ковка, скакалка, клубника, гвоздика, скамейка, индейка, футболист, гармошка

11, 12 .Односложные слова со стечением согласных в начале или в конце слова:

Проговаривание слоговых рядов с данными согласными:

зна – зно – зну – зны гна – гно – гну – гны кля – клё – клю – кли тля – тлё – тлю – тли нта – нто – нту – нты ста – сто – сту – сты дна – дно – дну – дны фта – фто–фту – фтыи т.д.

флаг, хлеб, гном, шкаф, знак, дно, клей, бант, лист, болт, куст, танк, кекс, зонт, лифт, винт, дни, пни, гнуть, клён, ткать, ткань, тля, кто, клин, тля, шарф, болт, фарш, холм, мост.

13. Двусложные слова с двумя стечениями:

звезда, штанга, гнездо, спички, птенцы, флажки, клюшка, гвозди, плетка, клетка, клюква, скалка, кнопка, спутник, книжки, пингвин.

Вам будет интересно: